在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不超过12个字。

    近些年，大谈教改，倒是出了高考新主张﹣﹣课改高考，部分省市， “皈依”全国模式。但在整体趋势下，个体依旧变化不大，因为“变化”往往是与“利害”挂钩的，， 需要花费多少时间？又需要耗费多少人物力？。于是，“不敢为天下先”成为教改的饭后谈资，谁第一个动手与我无关，我们权当看客！