1950年，政务院发布决定，要求废除政治上反动的课程，开设马列主义课程。1951年，政务院再次发布决定，把技术学校、专科学校教育列为正规学校教育；同时对高等学校的院系也进行了调整，特别是高等工业院校得到很大的加强。当时这些举措的主要目的是（   ）

A、贯彻意识形态教育

B、发展尖端科学技术

C、适应经济建设需要

D、加强国家政治建设