材料一 地图组经过量算,绘制了学校平面图(图一)。
材料二 气象组在学校气象园测量了每个小时的气温,绘制了该日的气温日变化曲线图(图二),测定风向及风力,绘制了这一天的天气符号(图三)
材料三 天文组在学校旗台处测量了一天中旗杆影子的方向及长度变化,绘制了图四。