试题详情
科学实践课上，同学们用水果和蔬菜进行“水果电池”的探究。
（提出问题）制作“水果电池”时，影响灵敏电流计示数的因素有哪些？
（猜想与假设）可能与果蔬的种类、电极片的距离、插入深度、果蔬的个数等有关。
（进行实验）用铜片和锌片分别作为正负极，插入单个果蔬或串联两个果蔬中，连接灵敏电流计。其结果如下（电流计示数均取三次的平均值）：
| 实验 | 果蔬 种类 | 序号 | 电极片的距离/cm | 插入深度/cm | 电流计（单个）示数/μA | 电流计（两个串联）示数/μA |
| 实验1 | 柠檬 | ① | 1 | 1.5 | 90 | 65 |
| ② | 1 | 3 | 122 | 100 | ||
| ③ | 2 | 1.5 | 58 | 70 | ||
| ④ | 2 | 3 | 80 | 90 | ||
| 实验2 | 香蕉 | ① | 1 | 1.5 | 155 | 180 |
| ② | 1 | 3 | 177 | 208 | ||
| ③ | a | 1.5 | 90 | 120 | ||
| ④ | 2 | 3 | 140 | 203 | ||
| 实验3 | 土豆 | ① | 1 | 1.5 | 160 | 177 |
| ② | 1 | 3 | 185 | 200 | ||
| ③ | 2 | 1.5 | 90 | 150 | ||
| ④ | 2 | 3 | 110 | 205 | ||
| 实验4 | 白萝卜 | ① | 1 | b | 80 | 100 |
| ② | 1 | 3 | 140 | 148 | ||
| ③ | 2 | 1.5 | 70 | 80 | ||
| ④ | 2 | 3 | 90 | 120 |
（解释与结论）
知识点
参考答案
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