近年来，我国高校科研出现了以SCI(科技文献索引)论文数量、被引次数、影响因子等指标作为学术水平与创新贡献的最重要评价依据的异化现象。今年2月教育部、科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用，树立正确评价导向的若干意见》指出，探索建立科学的评价体系。是基于：（   ）

①价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性

②价值选择的不同导致了人们价值观的差异性

③作出正确价值判断和价值选择必须坚持真理

④价值观对人们的行为选择有制约和导向作用

A、①②

B、①③

C、②④

D、③④