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在1878年的日本,儿童玩拍球游戏时,用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字,它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。这主要反映了明治维新(    )
A、使日本实现富国强兵
B、改变日本民众的生活
C、使日本开始对外侵略
D、使日本放弃传统游戏

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