与例句使用的修辞手法相同的一项是（    ）

例：白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

A、谁能把花生的好处说出来？

B、我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而，这怎么可能呢？

C、怎么还不摇桂花呢？

D、小珍珠鸟还咂咂嘴，难道在做梦？