阅读下面文字，完成下面小题。

身处流量时代，知识和资讯仿若湍（    ）急河流。有的人难以自控，不由自主地（甲）， 被眼花liáo（    ）乱的信息推着走，（乙）于虚拟（    ）场景。长时间接触网络，让一些人习惯于追逐信息片段或思想边角料，导致注意力碎片化。浅尝zhé（    ）止的网上阅读，少有思维的深潜。在这样的过程中，读者的感觉似乎很丰盈（    ），但实质上多是视觉层面的愉悦，停留于liú（    ）览或浅阅读。长此以往，无益于深度思考能力的培养。

追逐流量效应的人，注定行之不远。的确，互联网提供了前所未有的可能性、可及性，创设了目力驰chěnɡ（    ）的出口和自由选择的路口，但最终的选择权和控制权在人们自己手上。网络纵有千般好，也不能因此放任思想惰性。面对纷乱的信息流，绝不能一味“下沉”，窝在思维的“舒适区”，拒绝深度、躲避思考，追逐简易、刺激、戏剧化、图像化的内容，甚至把阅读目标全盘托付给“知识带货商”。在流量化的内容产品面前，必须有所思考，有所选择。保持理性与定力，（丙）低俗、拒绝庸俗，才能成为清醒而不恣（    ）意的阅读者，做阅读真正的主人。