阅读材料：小学时，我们学习过假分数和带分数的互化.我们可以将一个假分数化为带分数，如：

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初二 （1）班学生小杨同学根据学习分数的方法， 在学习分式这一章时，对分式进行了探究：

根据探究过程，小杨同学说，我可以根据这一探究过程可以分析分式整数解的问题，同学们，你们能吗？

请你帮小杨同学解答下列问题：