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阅读下列材料,回答问题。

材料一:封建领主和封臣之间的封建契约,规定了彼此间的某些义务。其中最重要的是:封建领主除提供封地以外,还应提供保护;而封臣则应根据当地习惯,每年服一次兵役,通常约40天。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二:无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人,侵犯了全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要被罚款;某人不按规定的价格卖酒,也要被罚款。

——摘编自人教版统编教材《世界历史》九年级上册

材料三:10世纪开始,欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。农奴为摆脱领主的控制,大量的移居于城市,使得市民阶层壮大。他们(市民)的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能,也为世界市场的扩大做好了铺垫,更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识的萌芽。

材料四:11世纪,主教们为了教育所辖教区内的教士,创办了教会学校。一个世纪以后,以教会学校为基础的早期大学逐渐形成。这些大学的一个与众不同的特征是,它们是具有合法身份的自治团体。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

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