平日沉默寡言的小梅同学在某一天的数学课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（   ）

A、她陷入了虚荣的误区

B、受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验

C、尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂

D、尊重他人要学会平等待人，换位思考