（尊师敬长）阅读下列材料，回答问题。

师长情谊
进入青春期的小强，经常与父母发生亲子冲突，小强总认为是父母的错。	小奇喜欢文学作品，经常得到语文老师表扬。一次，上数学课时，小奇写小说，被数学老师狠狠地批评了一顿	爸爸、妈妈之间发生冲突后，都有和好之意却碍于面子， 谁都不愿认错。
例：亲子冲突需要通过良好的互动沟通来解决。	学会  ①  老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。	当家庭成员之间发生矛盾时，我们可以充当   ②  ， 培养自己的协调能力。

（师生关系）

众所周知，融洽的师生关系有利于教学，更有利于学生的身心发展。一项关于新时期师生关系的调查报告显示，在“学生与老师的关系”一题中，有78.6%的学生选择“和谐”，14.3%选择“亲密”，仅有7.14%表示“有距离”，认为“师生间很疏远”的学生为零。受访学生中有55.8%表示与老师打交道偶尔会产生恐惧，过半学生认为，当中最大的原因是“老师很有威严，不敢靠近”。

（行动护和谐）

“家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。”家中有亲情和欢乐，家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。