人无德不立,育人的根本在于立德,教育不仅要传播知识、传播思想、传播真理,更要塑造灵魂、塑造生命、塑造新人,换白话说不仅教育要传递给学生专业知识更要树立学生的品德。
养培育学生的价值追求学生精神品格的塑造,“德者,才之帅也”,专业知识往往具有工具理性的一面,如果一个人不能用正确的价值观来引导知识的运用,则可能shì( )得其反。爱因斯坦说过,( ),还要使学生获得对美和道德上善的鲜明的辨別力。没有这种辨別力,就可能对他人mò( )不关心,也可能越出行为的边界。