春秋时期“学在官府”的局面被打破，原来由贵族垄断的文化学术开始向社会下层扩散，下移于民间。这一现象 （    ）

A、促进了官僚政治的产生

B、加速分封制的解体

C、催生了新兴阶层的出现

D、推动了文化的活跃