如图所示，在“观看水中的硬币”活动中，把一枚硬币固定在空杯的底部，找一个角度使你刚好看不到硬币的最右端A点。保持眼睛和杯子的位

置不变，在同学逐渐把水加入到杯中的过程中，硬币上的B点和C点能先后被你看到。