为了让书籍开拓学生的视野，陶冶学生的情操，某中学开展课外阅读活动．为了解全校学生课外阅读情况，抽样调查了50名学生平均每天课外阅读时间（单位：min），将抽查得到的数据分成5组，下面是尚未完成的频数、频率分布表：

组别	分组	频数（人数）	频率
1	10≤t＜30	a	0.16
2	30≤t＜50	20	m
3	50≤t＜70	b	0.28
4	70≤t＜90	6	n
5	90≤t＜110	c	p