某物理研究性学习小组利用如图中的装置探究加速度与物体受力、质量之间的关系。实验步骤如下：

a.将小车置于带有定滑轮的木板上，把纸带穿过打点计时器后连在小车尾部。

b.用垫块将木板一端垫高，调整其倾斜程度，直至小车运动时打点计时器在纸带上打出的点。

A．间距相等    B．间距越来越小    C．间距越来越大

c.在细绳一端挂上沙桶，另一端通过定滑轮系在小车前端。将小车靠近打点计时器，先接通电源后释放小车。打点计时器在纸带上打出一系列点，据此计算出小车的加速度。

d.保持小车的质量不变，改变沙和沙桶的总质量，重复实验，并记录数据。

e.保持沙和沙桶的总质量不变，改变小车的质量，重复实验，并记录数据。