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2016年4月19日,一则“广州老年大学学位‘一位难求’”的报道引起关注。据报道,广州共有老年大学生3万余人,有些是多个专业连续学,一读就是十几年;还有的认为只要身体好就不毕业,所以导致了老年大学出现学位紧张。对此现象,下列的启示与材料不符的是(    )

A、学习给生命添加养料
B、要珍惜现在在校的学习机会
C、要善于抓住和利用各种机会去学习
D、社会发展需要各种各样的人才

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