1952年，教育部公布了《小学暂行规程》和《中学暂行规程》，规定小学学生成绩分为学业成绩和操行成绩两项，中学学生成绩分为学业成绩、操行成绩和体育成绩三项。这些规定（   ）

A、促进了义务教育的普及

B、标志教育法规的完善

C、有利于学生的全面发展

D、推动了一五计划实施