[学以致用与法同行]

初中生小静自学习《道德与法治》课程后，成了家庭“法律小顾问”。

情境一 小静的同班同学小强觉得自己升学无望，准备到亲成家的口罩工厂上班。

情境二 小静在爸爸开车接送她上学或者放学路上，经常看到校门口交通要道上有人乱停车，造成交，通拥堵.回家后她拨打市长热线反映了此事。

情境三 小静发现书店中在卖的作文选中收录了自己的一篇作文，但出版社没有付稿酬。