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下面对诗词的理解,不恰当的一项是( )
A、“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造出一种幽静的氛围。
B、“参差荇菜”一句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也展现了《诗经》回环往复、一唱三叹的特色。
C、“悠哉悠哉,辗转反侧”既有动作,又展现君子内心中的挣扎,十分生动地展现了思恋之情。
D、“寤寐求之”通过君子醒时和睡时的状态,表现求之不得的思恋之苦。
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天津市和平区2020-2021学年八年级下学期语文期中试卷
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