①近日，教育部答复了全国政协委员提出的《关于防止男性青少年女性化的提案》，表示将更多注重学生“阳刚之气”的培养。该话题立时引发热议，一度冲上微博热搜。
②何谓“阳刚之气”？阳者，高而明也；刚者，强有力也。所以，“阳刚之气”不只指外在表现，更可以理解为引领青少年积极向上的精神气质。这种气质，可以是乐观自信，可以是勇于追求，也可以是困厄面前敢于逆流而上的自强担当。在人们的观念中，“阳刚之气”是男性专属，其实不然。李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的慨叹尽显豪气，樊锦诗四十余载大漠坚守何其坚定，女排姑娘勇攀高峰的身姿更是一面精神旗帜……诚如肖晶教授所言，“阳刚之气”寄予了当前社会对青少年行为与品质的期待。健康向上、积极进取、勇敢担当、自立自强、正直诚实等品质，都可以是阳刚之气的内涵。
③近年来，各地中小学生身体素质下降的报道频繁出现，“小眼镜儿”“小罗锅儿”“小胖墩儿”屡见不鲜，让少年不少，朝气不存。活力少年需要阳光与运动，不妨和绿茵场来个亲密接触，在百米赛道来个燃情跑。当锻炼成为习惯，强健的体魄就会渐渐形成。更重要的是，体育锻炼还能磨炼意志，强大内心。毛主席青年时期常用负重练习锻炼耐劳精神，还酷爱洗冷水浴，因为这样“一来可以锻炼身体，二来可以练习猛烈与不畏”。可见， 。
④培养担当意识也是涵养阳刚之气的重要内容。没有担当，会让人行事轻率苟且。逃避责任，软弱萎缩。相反，一旦担当在心，锐意进取、负责踏实、勇敢坚强等优秀品质则会成为人生的金字招牌。有了担当精神，就会拥有“士不可以不弘毅，任重而道远”的浩然正气、“明知不可为而为之”的刚毅勇气、“取义成仁今日事，人间遍种自由花”的家国豪气。少年强则国强，少年担当则民族兴旺。我们培养具有家国责任感的中华少年，就是在塑造刚健勇毅的时代气质，引领自信自强的社会风尚。
⑤阳刚之气不仅体现在形体与行为上，更蕴含于品德与胸怀中，是不论男女都应该具备的一种气质。为此，我们要大力培养青少年的阳刚之气。青少年是祖国的未来，我们要让他们向阳生长，自信绽放，成为有时代担当的国之栋梁。
