(材料一)
清华大学“新媒体指数研究团队经过长期跟踪发现,微信阅读具有快精短的特点,并呈现了短视频、纯干货、附带背景音乐等不拘一格、多元化呈现方式的格局。整体而言,浅阅读、轻阅读、泛阅读依旧是主体。
(材料二)
北京大学教授王余光认为,儿童阅读、学术阅读和经典阅读还是应该坚持纸质书。“我主张儿童阅读不要从微信阅读开始,对于孩子来说,微信阅读容易分散其注意力,不能养成孩子良好的阅读习惯。”此外,学术性著作和经典性著作,也应该坚持纸本阅读,“只有纸质书阅读才会引领你不受干扰,一面看,一面思考。”
(材料三)
2020年和2019年国民阅读情况统计图表