有些同学喜欢边听音乐边学习。有研究表明，当学习任务比较简单时，越不熟悉背景音乐歌词的语言，背景音乐对学习的影响越小；当学习任务比较难时，越熟悉背景音乐歌词的语言，背景音乐对学习的影响越小。这启示我们（   ）

A、自在事物的联系是客观的

B、局部的变化制约整体的功能

C、事物的量变必然促进质变

D、事物的联系是多种多样的