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综合与实践

数学活动课上,老师让同学们结合下述情境,提出一个数学问题:如图1,四边形ABCD是正方形,四边形BEDF是矩形.

探究展示:

“兴趣小组”提出的问题是:“如图2,连接CE. 求证:AECE. ”并展示了如下的证明方法:

证明:如图3,分别连接ACBDEFAF. 设ACBD相交于点O

∵四边形ABCD是正方形,

OA=OC= ACOB=OD= BD, 且AC=BD

又∵四边形BEDF是矩形,

EF经过点O

OE=OF= EF, 且EF=BD

OE=OFOA=OC

∴四边形AECF是平行四边形.(依据1)

AC=BDEF=BD

AC=EF

∴四边形AECF是矩形.(依据2)

∴∠CEA=90°,

AECE

知识点
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