小游戏自己编，小玩具自己做，动动脑筋，三五天或许就能捣鼓出一个实用的小发明……在“创客”概念越来越火的今天，不少中学生也有这样的“超能力”。培养这种“超能力”需要我们（ ）

①开发自己的创造潜力

②敢于打破常规，追求生活中的一切新鲜和刺激

③关注他人与社会看重创造的意义和价值。

④不断尝试、探索、实践

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①③④