卢梭说，人们想习得的不是知识，而是一种判断能力。他反对将知识按照百科全书的模式教给孩子，主张发展学生的学习兴趣、求知欲望。这些主张（    ）

A、体现了理性主义对教育的影响

B、推动了近代自然科学的形成

C、反映了人文主义在欧洲的兴起

D、摆脱了宗教观念的长期束缚