家国情怀是历史学科的核心素养之一。阅读下列材料，回答问题。

材料一：他受命于钦差大臣，后赴广东虎门销烟。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是他爱国情怀的真实写照。

--摘自初中历史教学参考书

材料一中的“他”是谁？

材料二：甲午大败，“成中国之巨祸”，中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。

--摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

甲午大败对中国社会的最大影响是什么？“具有群体意义的觉醒”揭开了哪一运动的序幕？

材料三：五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒。……改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。

--习近平在五四运动100周年大会上的讲话

根据材料三，概括五四运动的特点和作用。

材料四：1950年初，“两弹一星”元勋朱光亚起草了《给留美同学的一封公开信》：从现在起……团结一心，合力建设一个新兴的中国，一个自由民主的中国……我们有充分的信念，我们是在朝着充满光明前途的大道上迈进，这个建设新中国的责任是要我们分担的。同学们，祖国在召唤我们，我们还犹豫什么？彷徨什么？我们该回去了。

--据央视大型综艺《信•中国》第三期

据材料四和所学知识，简要概括这封书信的历史背景。朱光亚在信中发出了什么倡议？