“印度给予我们用10个符号表示出一切数目的巧妙方法，十进位制出现于阿拉伯和叙利亚人的著作之前；中国人从佛教僧侣那里学得了十进位制，而数学家穆罕默德似乎将之引入了巴格达，而零的最早使用，见诸于阿拉伯的一份文件中。”这一过程从实质上反映了（   ）

A、阿拉伯数字的缘由

B、世界科技相互融合

C、印度数学领先亚洲

D、文明的交流与传承