在初中阶段的函数学习中，我们经历了列表、描点、连线画函数图象，并结合图象研究函数性质的过程.以下是我们研究函数性【参考答案】

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在初中阶段的函数学习中，我们经历了列表、描点、连线画函数图象，并结合图象研究函数性质的过程.以下是我们研究函数 $\text{[math]}$ 性质及其应用的部分过程，请按要求完成下列各小题.

x	…	﹣4	﹣3	﹣2	$\text{[math]}$	﹣1	$\text{[math]}$	0	$\text{[math]}$	1	…
y	…	7	5	3	$\text{[math]}$	﹣1	$\text{[math]}$	﹣1	$\text{[math]}$	3	…

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