[历史选修1：历史上重大改革回眸]

材料 王安石非常重视学校培养人才的作用，认为“古之取士，皆本于学校”，执政后便进行了学校制度改革。面对当时太学所培养的人才往往名不副实的问题，王安石创“太学三舍法”，对学生进行考核。在教员方面，设直讲十名，每两人主讲一经，根据所教学生的道德行为和经术学问的进步或后退人数的多寡，来评定他们的教学成绩，实施奖惩。1071年，神宗下诏置京东、京西、河东、河北、陕西五路学，辟选“经术行谊”之上者为学官，还规定每州给田十顷为学粮保证办学经费。熙宁八年(1075年)，王安石将自己主持撰写的《三经新义》颁于学校，作为学生的必读教材。通过学校改革，既为变法运动培养了大批人才，也使王安石的革新思想得到比较广泛的传播。

——摘编自游彪《宋史：文治昌盛武功弱势》