每年高考后，一一个省一个分数线和“本地化”特色高考录取制度总会成为吐槽主题。其实这种类似于“分地而取”的原则，可以追溯到唐代之后，那时由于南北政治、经济差距拉大，导致科举结果南北中试者人数失衡。为此统治者在科举制中开始实行“南北卷”，即南北分开录取。实行“南北卷”的做法（   ）

A、体现了科举制的客观公正性

B、典型体现了封建专制制度的专制性

C、维护北方衰落士族的地位

D、其合理性在于能促进民族融合和维护国家统一