张老师在一次校内公开课上展示“探析矩形折叠问题”内容，引起了同学的广泛兴趣，他们对折纸进行了如下探究.如图有一矩【参考答案】

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张老师在一次校内公开课上展示“探析矩形折叠问题”内容，引起了同学的广泛兴趣，他们对折纸进行了如下探究.如图有一矩形纸片ABCD， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，点Q为边BC上一个动点，将纸片沿DQ折叠，点C的对应点为点E.

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