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你了解上“网课”吗？

材料一：“网课”大数据（见下图）

材料二：“网课”大家说

学生A：网上的资源特别丰富，不仅能听自己老师的课，还可以听其他老师的课，收获更多。

学生B：上“网课”很自由，没听懂的还可以反复听。可就是跟老师交流不太方便。

家长：在家上“网课”确实能预防传染病的交叉感染，可视力下降怎么办？孩子年龄这么小，要是再迷上游戏，不是更麻烦吗？

老师：网络能帮我全面了解学生上“网课”时的学习情况和学习效果。只是上“网课”的时候，很难进行合作学习。

医生：小学生上网课时，一定要保持正确的坐姿，要注意课间休息而且每天用眼的总时间不能超过3小时。