如图1，嘉琪想知道一堵墙上点A距地面的高度AO（墙与地面垂直，即 ），但又不便直接测量，于是嘉琪同学设计了下面的方案：

第一步：找一根长度大于OA的直杆，使直杆斜靠在墙上，且顶端与点A重合，记下直杆与地面的夹角 ；

第二步：使直杆顶端竖直缓慢下滑，直到∠______= ．标记此时直杆的底端点D；

第三步：测量______的长度，即为点A的高度．

          图1