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新冠肺炎疫情期间,线上教学助力“停课不停学”,弥补了传统教育的缺位,用科技打通时空阻隔,满足了学生上课要求,实现了优质资源共享。但面对新的学习模式,学生的学习效果出现了很大差异,有的学生能在自我管理的时间内,专注投入,制定切合实际的学习计划和目标,养成良好的自主学习习惯,利用更多的优质资源拓展学习;相反也有学生因自我控制力差,只满足听老师线上讲解,缺乏时间管理,缺少主动探究,甚至受到网络诱惑,学习效果大打折扣。
结合材料,运用文化生活、生活与哲学中的相关知识,回答下列问题:
知识点
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浙江省2022年1月普通高校政治招生选考模拟试卷(四)
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