下图中m、n分别为晨昏圈与纬线圈的切点。据图完成下面小题。

湖北武汉某中学研究性学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理，据此完成下面小题。