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名著阅读。
每一位青少年(成长者)在成长过程中，最大的幸事莫过于拥有一位了不起的引路人。通过阅读名著，我们就有了许多机会遇见人生的引路人。请依据你的阅读体验，完成下表。(只选择其中的两条作答，答案写在题下空白处。若选第④条，答题时请先写出书名。)
| 书籍名 | 成长者 | 引路人 | |
| (示例)《傅雷家书》 | 傅聪 | 傅雷 | 傅雷对傅聪既有生活上的指导，教他西方人的礼仪，叮嘱他注意安全，劳逸结合；也有艺术上的探讨和道德修养上的教诲。最终，傅聪成为一个德艺俱备、人格卓越的艺术家 |
| ①《钢铁是怎样炼成的》 | 保尔 | ||
| ②《苏菲的世界》 | 苏菲 | ||
| ③《给青年的十二封信》 | 青年们 | ||
| ④《》 | 我(读者) |
知识点
参考答案
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