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某中学积极开展跳绳锻炼,一次体育测试后,体育委员统计了全班同学单位时间的跳绳次数,列出了频数分布表和频数分布直方图,如图:

次数

频数

60≤x<80

 

80≤x<100

4

100≤x<120

18

120≤x<140

13

140≤x<160

8

160≤x<180

 

180≤x<200

1

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