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课文朗读 走近课文 第一步

①课文共个自然段,我已读了遍课文,我能把课文读得(选一选)(正确    流利   有感情)

②边读边在课文中圈生字,画生词,不明白的画上横线。

③从《琥珀》这一题目我知道

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