18世纪80年代，实科学校、专科学校和工业学校是德国这一时期的主要职业教育学校类型。德国公民普遍认为，具有某种职业资格是实现人才社会价值的先决条件。国家在教育方面，大力投入经费，推动义务教育，取得了巨大成功。影响德国这一时期职业教育发展的根本因素是（   ）

A、政府和社会大力推广职业教育

B、本国的文化传统和价值取向的影响

C、社会生产方式和经济发展水平

D、世界市场的形成对劳动者提出要求