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阅读下面的材料,探究古典意象“登高望远”。

“登高望远”意象探究卡

课内阅读篇目:《观沧海》《黄鹤楼》《登幽州台歌》《南乡子•登京口北固亭有怀》……

【课外链接材料】

【材料一】

明远楼记

【明】陈高

吴子中居平阳之夏口里,作楼三间,题其额曰“明远”,而求予言记之。

日尝过子中,子中邀予登楼饮酒,予乃游目环视。见夫川源平衍,峰峦罗列。南挹龙山、霞岭之幽,北瞻青华、墨城之耸,西览雁宕、玉苍之秀,而东则溟海之广大,睹日月之所出,与夫客帆渔艇之往来上下焉。凡四向山水之奇,烟景之, 数百里外所有之物,举不能逃吾睫瞳间。信乎其明之所及者,不近而远矣。虽然明远名也,必有义存焉。吾试为子中言之,子中尝试为吾听之。

今夫人之有目所以视也,视之有明所以见也,而明所见之远近,实系乎所处之高下焉。故登高而望,则虽千里可见者远也。身之所处者卑,则目之所及者近,理固然也。故君子自修之道,必立身于崇高之地。

子中平居日,俯仰于斯楼之上,而加修省于延览舒眺之余,则其为益大矣。子中曰:“子之言甚善,吾请终身由之弗忘。”于是书之以为记。

【材料二】

“长史堕官,贤士失志,愁思无己,叹息垂泪,登高远望,使人心瘁。”

(宋玉《高唐赋》)

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