针对全国政协委 员提出《关于防止男性青少年女性化的提案》， 1月28日，教育部表示，将从加强体育教师配备、深入开展健康教育及加强青少年心理健康教育等方面解决这一问题。教育部注重培养“阳刚之气”旨在（     ）

A、广交异性好友，进行优势互补

B、消除性别差异，实现男女平等

C、增强性别意识，健全完整人格

D、敢于悦纳自我，塑造完美形象