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语用实践。

在一次家庭教育座谈会上,北大副教授丁延庆“现身说法”,坦言“女儿学习跟不上,焦虑到睡不着觉”。而重庆大学新闻学院教授、博士生导师张小强亦有“同款焦虑”:虽然指导的研究生已超过70名,依然对初中生女儿的教育束手无策。“当天给她辅导一个综合题,既包括理工科的题目,也有语文的题目,非常灵活。我觉得不难,但辅导女儿,她就是不会。我真是束手无策。”后来,张教授在辅导女儿作业的过程中接连受挫,他意识到:虽然自己是教大学生的,算是某些领域的专家,但中小学生有他们独特的心理特点、教学特点,“专业的事情应该由专业的人来做。因此,我学会了放手,把女儿的学习交给了学校的老师。”

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