阅读材料，回答问题

情境一：根据教育部等15个部门印发的《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》，八年级学生小艾，在学校里享受国家提供的免费营养早餐。

情境二：小艾刻苦学习、积极上进、团结同学，但父母离异后，14岁的他由于缺乏父母的关心和教育，结识了一些不良社会青年，开始经常旷课、夜不归宿，学会了抽烟、喝酒、赌博，并出现小偷小摸现象。经老师多次教育仍然不改，并越陷越深，开始沾染毒品。为筹集毒资，伙同他人持刀抢劫，最后被人民法院判处有期徒刑两年。