如图所示，小李同学用左手掌和右手指顶住气球，静止的气球右侧明显凹下去。这个现象说明力可以使物体发生；同时还能说明压力作用效果与有关；手掌对气球的力和手指对气球的力属于一对（选填“平衡力”或“相互间作用力”）。