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如图所示,手掌平压在气球左侧,另一只手的手指顶住气球右侧,气球保持静止,手掌对气球的压力
手指对气球的压力(填“大于” “小于”或“等于”)。气球
侧形变较大,说明压力的作用效果和
有关。
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江苏省徐州市市区2021-2022学年八年级下学期物理期末考试试卷
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