劳动永远是人类生活的基础，也是创造人类幸福的基础。勤劳勇敢、吃苦耐劳、自强  不息，始终是中国人民世代相传的精神品质。但现实中，一些青少年出现了不珍惜劳动成   果、不想劳动、不会劳动的现象，重要原因在于劳动教育被淡化、弱化。

2020 年 3 月 27 日，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。《意见》指出，劳动是学生成长的必要途径，劳动教育直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。全党全社会必须高度重视，采取有效措施切实加强劳动教育。

结合材料，运用历史唯物主义的有关知识，说明国家发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》加强劳动教育的意义。