课堂上，老师通过“发现天赋”和“我的不同”等接纳自己的活动来激励同学们对自我的积极评价。这项教学活动的意义在于（ ）

A、帮助学生正确认识和评价自己

B、解决了自负同学的所有心理上的问题

C、能够促进学生铲除自卑的心理

D、让每个人对自己都有完整清晰的认识