百草园里识艾草、足球场内展风采、溜冰场上炫技巧……这一帧帧追风少年活泼灵动、喜悦幸福的画面，是某校打造的课后延时服务新气象、新生态。该校采用“1+3+X”(“1”指的是课堂和作业辅导；“3”指的是体育、卫生、艺术课程；“X”指的是五彩缤纷的社团活动)的模式，积极开展课后服务工作。对此，下列认识正确的是（ ）

A、作业辅导老师教，学业成绩定提高

B、学习兴趣要培养，自我加压效率高

C、学会学习有必要，合理安排促成长

D、延时服务真精彩，学习从此乐无忧